Постановка звука [л] — это процесс коррекции произношения, который требует системного подхода и последовательных упражнений. Он включает подготовку артикуляционного аппарата, формирование правильного положения органов речи и закрепление навыка
Постановка звука [л] — это процесс коррекции произношения, который требует системного подхода и последовательных упражнений. Он включает подготовку артикуляционного аппарата, формирование правильного положения органов речи и закрепление навыка.
Анатомия правильного произношения [л]
При корректном произнесении звука [л]:
●губы принимают положение последующего гласного;
●расстояние между верхними и нижними резцами — 2–4 мм;
●кончик языка поднят и прижат к основанию верхних резцов (может занимать и более нижнее положение);
●между боковыми краями языка и коренными зубами остаётся щель для прохода воздушной струи;
●корневая часть языка поднята и оттягивается назад, посередине образуется ложкообразная вдавленность;
●голосовые связки напряжены и вибрируют, давая голос
Подготовительные упражнения
Перед постановкой звука важно укрепить артикуляционный аппарат. Примеры упражнений:
•«Гамак». Кончик языка упирается в передние зубы, а сам язык выгибается подобно гамаку. Нужно удержать мышцы в этом положении несколько секунд.
•»Леденец». Широким языком нужно сверху вниз облизать верхнюю губу, при этом нижняя губа неподвижна. Скорость постепенно наращивают и просят ребёнка добавлять при выполнении техники звуки «бл-бл-бл»
•«Лошадка». Широкий язык поднимается и цокает по нёбу. Рот слегка приоткрыт, нижняя челюсть неподвижна
•«Качели». Нужно широко улыбнуться с открытым ртом и упереться твёрдым кончиком языка сначала в заднюю поверхность верхних передних зубов, а потом — нижних. Необходимо 5–10 повторов
•«Грибок». Спинку языка нужно прижать к верхнему нёбу, чтобы уздечка немного натянулась. Фиксируют положение на 5–10 секунд
Комплекс упражнений выполняют не менее 14 дней до начала постановки звука с логопедом
